19 листопада ЯДС

Підсумуй свої знання.Підсумок по темі вода.

Яку тему ми з вами вивчали?

- ВОДА.

Сьогодні ми повторимо вивчений матеріал із теми "Вода".

Мотивація навчальної діяльності. 

Розгадування  загадок.
• Відома з віку рідина,
Усяк її вживає,
Буває маркою вона,
Сніжинкою буває,
Бува, як скло,
Крихка, тверда —
Звичайна, підкажіть,… (вода).
• Мене частенько просять, ждуть,
А тільки покажусь — ховатися почнуть. (Дощ)
• Білим килимом все поле вкрило. (Сніг)
Ніжна зірка сніжно-біла
На рукав згори злетіла.
Поки ніс її сюди,
Стала краплею води. (Сніжинка)
• Я вода і на воді плаваю. (Лід)
• Вночі спить на землі, а вранці висихає. (Роса)
— Ви відгадували загадки. Давайте ще раз скажемо, про що вони. (Дощ, сніжинка, лід, роса, вода…)
— А давайте поміркуємо і скажемо одним словом: це все… (вода).
— А тепер нам залишилося визначити тему уроку. Хто здогадався, про що
йтиметься? (Про воду)

— Чи доводилося вам бачити воду в природі?
— Де вона знаходиться?
— Для чого потрібна вода?

— Ми відгадували загадки. У яких станах може перебувати вода?
— Які властивості води ви знаєте?
— Чому говорять: «Без води не було б життя на Землі»?

Відповіді на всі ці запитання ми давали на попередніх уроках.Проводили досліди.На сьогоднішньому занятті,пропоную ще раз погортати сторінки нашого підручника.Щоб згадати відповіді на всі ці запитання.

Це вразі того,якщо забули.Сторінка93 - 101.Також вся ця інформація є на нашому блозі.Кому зручніше,перегляньте попередні уроки ЯДС.

Ну а я ще додам!

 Бесіда
— Вода — багатство Землі. Вона необхідна для життя всіх живих організмів. У природі вода перебуває у трьох станах: рідкому (дощ, туман, роса, вода), твердому (сніг, лід, іній, крига, бурульки), газоподібному (водяна пара).

Ознайомлення з властивостями води
— Про які властивості рідин ви дізнались на попередніх уроках?
— Виллємо воду в тарілку. Що трапилось?
— Якою є перша властивість води? (Розтікається)
— Із банки переллємо воду у пляшки різної форми. Яку форму мала вода в банці? Яку форму має вода в пляшках? А свою форму має вода? (Вода набуває форми тієї посудини, в якій знаходиться.)
— Зануримо у склянку з водою ложку. Чи добре її видно? Отже, вода прозора.
— Чи має вода колір? Чи має запах? (Вода — безбарвна рідина без запаху.)
— Як і всі інші рідини, вода під час нагрівання розширюється, а під час охолодження — стискається.
Кому з вас доводилось спостерігати, що станеться з пляшкою чи склянкою з водою, якщо її винести, закрити і поставити на мороз?
— Отже, ще одна властивість води: коли вона замерзає і перетворюється на лід, вона перестає стискатися і починає розширюватися, саме тому пляшка або склянка з водою тріскаються на морозі.

— Які ще речовини можуть розчинятись у воді? (Сіль, цукор, сік рослин, кров людей і тварин.)
— Для речовин, що розчинилися у воді, вода є розчинником. А вода з розчиненою в ній речовиною називається розчином (розчин солі, розчин цукру).
Дослід 2. У склянку з водою вкинемо пісок або глину. Ані пісок, ані глина не розчинилися. Речовини, що не розчиняються у воді, називають не розчинними у воді речовинами.

Фізхвилинка

https://www.youtube.com/watch?v=leJC7CWZw9Y

Тепер відео про властивості води!https://www.youtube.com/watch?v=PwwH7gm-0PE

А ось цікаві факти про воду!https://www.youtube.com/watch?v=XQm7jpNSuXY

Тож підсумуйте свої знання про воду,насолоджуйтесь переглядом!